REFLEXIÓN DE INOVACIÓN PARA NUESTRA FUTURA AULA.

 

 

 

 

Tras ver la entrevista que hicieron mis compañeros, a la cual no pude asistir; me a llevado a reflexionar sobre lo que realmente ocurre en las aulas y hacia dónde pretendemos llegar. Cuando nos preguntamos ¿Qué es innovar?, solemos pensar en "hacer algo nuevo", pero si nos preguntamos sobre ¿ Qué es innovar en las aulas?, la respuesta se complica, ya que innovar no sólo es relacionar lo nuevo con lo que tenemos en nuestras aulas actualmente, sino también requiere llevar a cabo un proyecto  innovador que contengan todas las competencias que se quiere reflejar en la clase. En mi opinión en ése proyecto deberían participar tanto los alumnos cómo el docente y realizar una investigación juntos; cómo menciona Miguel Sola.  Sin embargo, muchas veces se habla sobre éste tema pero realmente en la actualidad muy pocos lo llevan a cabo, y pienso que el principal problema es que nos preguntamos; ¿ Cómo empezar y de qué manera aplicarlo? Mi respuesta para ésta pregunta sería que tenemos que asumir en primer lugar lo que tenemos y pensar en qué debemos mejorar o no funciona, ( aunque no siempre lo que llamamos "tradicional", es malo) . Tras ello, estar seguro de lo que pretendemos o cual es nuestro objetivo, y con él conseguir herramientas, materiales y espacios para aplicarlo, que aunque tengamos muchas herramientas no quiere decir que se esté innovando en las aulas, para ello hay que darle vida. Por último, trasmitir a los alumnos y alumnas la motivación de aprender realizando investigaciones propias basadas en las competencias, y el docente lo mismo, pero cada uno con el papel que desempeñe en la clase. Yo creo que para que se complete el proyecto de innovación es necesario un compromiso, objetivo claro, y tener una filosofía, la cual es la que pretendo siempre tener y es que el aprendizaje nunca termina , siempre hay algo que aprender. Al igual que el alumno se está formando poco a poco el docente también tiene que ir formándose como profesor/a.