El día de la filosofía.

El 22 de noviembre, es el día de la filosofía.  Tal y como se comenta en el artículo "Filosofía para niños" ,rescatado del sitio web del Centro de Profesores y Recursos de Zaragoza I, cuya sección Unidad de Formación e innovación destaca por su eficaz tratamiento de la información reciente y "fresca" en ideas, nos sirve de excusa para reivindicar la importancia de lo que supone una forma innata del ser humano para adquirir sabiduría.
Por tanto, es obvio que la filosofía adaptada a niños es un medio de reflexión introspectiva y colectiva de cara a los propios conflictos naturales dentro del aula, a lo que podríamos añadir igualmente que es un medio potencialmente útil a la hora de ejercer la labor de autoconocimiento, esencial de cara a la formación educativa del ámbito personal, emocional, reflexivo y crítico de nuestro alumnado.
Y es que, ya en la antigua Grecia, la mayéutica era utilizada como método pedagógico de enseñanza, de cara a la explotación y la búsqueda de la sabiduría, partiendo de una serie de preguntas, reflexionando en base a ellas y buscando la verdad que éstas puediesen encerrar.
Del mismo modo, el sitio web al que os remito propone múltiples referencias bibliográficas de métodos o libros que abordan esta temática en el ámbito educacional, de especial interés para nosotros, como futuros maestros de Primaria en constante búsqueda de lograr una educación global.